2015年云南省居民健康素养水平监测结果通报
发布日期：2017-06-22 00:00:00浏览次数：11971来源：云南省人口和卫生健康宣传教育中心作者：云南省人口和卫生健康宣传教育中心
健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确决策，维护和促进自身健康的能力。近年来，国家高度重视提高居民健康素养工作，将其作为深化医药卫生体制改革的重要内容，出台多项举措大力开展健康素养促进工作。为及时了解居民健康素养水平及其变化趋势，分析健康素养的影响因素，为各级政府和卫生计生行政部门制订相关政策提供科学依据，自2012年起，国家将健康素养监测列为常规工作，每年进行监测，我省按也国家要求定期组织开展了年度监测。
2015年我省继续进行全省健康素养监测工作，以持续了解和掌握我省城乡居民健康素养水平和变化趋势。现将结果通报如下：
一、健康素养监测基本情况
2015年我省居民健康素养监测工作在昆明市五华区、盘龙区、西山区、呈贡县，曲靖市麒麟区、富源县，保山市隆阳区、腾冲县，丽江市华坪县，楚雄州牟定县，红河州元阳县，大理州大理市等12个县（市、区）开展，其中城市监测点5个，农村监测点7个。
本次监测采用问卷调查的方式，对2923名15～69岁城乡居民进行调查，回收有效问卷2873份。其中：城市居民1207人，占42.01%，农村居民1666人，占57.99%，城乡居民比为1:1.38；男性1362人，占47.41%，女性1511人，占52.59%，男女性别比1:1.11。
二、健康素养监测评价方法
对居民健康素养水平的评价包括三个部分。一是评价我省城乡居民健康素养的总体水平。二是基于“知识-行为-技能”理论模式，从基本健康知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养三个方面评价我省居民健康素养水平。三是以公共卫生问题为导向，从科学健康观素养、传染病防治素养、慢性病防治素养、安全与急救素养、基本医疗素养和健康信息素养6类健康问题评价居民健康素养水平。
健康素养水平指具备基本健康素养的人在总人群中所占的比例。判定具备基本健康素养的标准：2015年居民健康素养调查问卷用于分析的题目为50题，满分65分。问卷得分达到总分80%及以上者，被判定具备基本健康素养。
某方面或某类健康素养水平，指具备某方面或某类健康素养的人在总人群中所占的比例。判定具备某方面或某类健康问题素养的标准：以考察某方面或某类健康问题素养所有题目的分值之和为总分，实际得分达到该总分80%及以上者，被判定具备该方面或该类健康问题素养。
三、监测主要结果和分析
（一）居民健康素养总体水平。
2015年云南省居民健康素养水平为9.1%，低于全国同期平均水平（10.25%）。该结果的内涵我们通常解释为，平均每100个15～69岁的人群中，有9.1人具备了基本的健康素养，了解基本健康知识和理念、掌握健康生活方式和行为内容、具备基本的健康技能。
从城乡分布来看，城乡居民健康素养水平存在差异，城市居民健康素养水平为13.7%，农村居民健康素养水平为8.2%，城市居民健康素养水平明显高于农村居民。
从性别分布看，男性健康素养水平为9.6%，女性健康素养水平为8.5%，男性略高于女性。
从年龄分布看，25～34岁年龄组健康素养水平最高（12.7%），其次为15～24岁年龄组（10.7%）、25～44岁年龄组（9.4%）、45～54岁年龄组（6.7%）、64～69岁年龄组（3.8%），55～64岁年龄组健康素养水平最低，为1.5%。中青年人群明显高于老年人群。
从文化程度看：硕士及以上文化程度者健康素养水平最高，为79.1%，其次是大专/本科文化程度者22.7%、高中/职高/中专文化程度者16.7%，初中文化程度者9.5%、小学文化程度者2.3%，不识字/少识字文化程度者健康素养水平最低，为0.0%。呈现文化程度越高素养水平越高的趋势。
在民族方面：汉族居民健康素养水平为9.6%，少数民族居民健康素养水平为8.5%，汉族居民略高于少数民族。
总之，监测结果显示，一是2015年云南省居民健康素养水平为9.1%，比2012年的5.2%提高3.9个百分点，比2013年的6.26%提高2.84个百分点，比2014年的6.6%提高了2.5个百分点，居民健康素养水平呈逐步上升趋势，但总体水平低于全国同期水平（10.25%）。二是素养水平存在较大的城乡、地区和人群差异，总体呈现以下特点：城市居民高于农村居民；男性高于女性；年轻人高于老年人；汉族高于少数民族；文化程度越高，健康素养水平越高。
（二）三个方面健康素养水平
2015年，我省居民三个方面健康素养水平：基本知识和理念素养水平为22.7%，健康生活方式与行为素养水平为9.3%，基本技能素养水平为15.1%。与2014年比较，基本知识和理念素养水平提高了8个百分点，健康生活方式与行为素养提高了3.7个百分点，基本技能素养水平提高了5.9个百分点。
结果提示，城乡居民掌握健康知识与理念的程度要好于建立健康行为的程度，健康知识尚不能有效转化为健康行为。
（三）六类健康问题素养水平
2015年，我省居民六类健康问题素养水平由高到低依次为：安全与急救素养46.1%、科学健康观素养26.2%、传染病防治素养18.4%、健康信息素养17.2%、基本医疗素养13.8%、慢性病防治素养10.2%。与2014年相比，我省居民六类健康问题素养水平均较2014年有所提高。其中安全与急救素养提高了11.1个百分点，科学健康观素养提高了10个百分点，传染病防治素养提高了3.8个百分点，慢性病防治素养提高了3.7个百分点，基本医疗素养提高了3.5个百分点，健康信息素养提高了4.9个百分点。
结果提示，我省居民安全与急救素养水平相对较高，但基本医疗和慢性病防治素养亟待提高。慢性病防治素养仍然与我国慢性病防控形势和任务的要求有较大差距。基本医疗素养偏低在一定程度上制约城乡居民科学就医和合理用药行为。
2012-2015年，我省居民健康素养水平分别为5.20%、6.26%、6.60%和9.10%，呈逐年提高态势。说明近年来我省的卫生计生和健康促进工作取得了阶段性的成效，已经顺利实现了西部地区2015年居民健康素养水平提高到8%的要求，也为下一步实现十三五规划目标打下了基础。
但仍需注意，我省居民健康素养总体水平仍然低于国家平均水平10.25%，距离实现医药卫生体制改革健康促进工作目标、满足城乡居民日益增长的健康需求仍有较大差距。下一步，我们将立足省情，以满足人民群众健康需求为核心，加强顶层设计，倡导将健康融入所有政策，建立以健康为中心的宣传和健康促进工作机制，努力提高全省健康素养水平。
云南省健康教育所
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