今年，盘龙区联盟街道颐华路社区联手辖区学校、派出所，设立未成年人心理咨询辅导站，很多有厌学、自闭等问题的孩子，从学习到生活都有彻底的改变，每次谈起孩子的变化，家长们总是赞不绝口。

“现在当我学习压力大或者不开心的时候，就会到社区未成人辅导站找人聊天，这样就会感觉心里很舒服。”近日，14岁的殷宏手拿感谢信高兴地来到社区。与之前相比，他已经从原来内向、自卑的孩子，变成了一个活泼开朗的少年。

今年上初一的殷宏是外来务工人员子女，小学刚毕业他就随父母亲来到昆明。由于生活、学习环境的改变，他感到很不适应，几次考试下来成绩都不理想，这让小殷宏的心里很受打击，性格也越来越孤僻，整天把自己关在房间里，不肯与周围的人沟通，甚至与父母都不肯多交流。社区辅导站在得知小殷宏的情况后，来到他家进行走访，但孩子不愿意跟任何人沟通，想帮扶也无从下手。在与他父母的交谈中，了解到小殷宏比较喜欢美术，工作人员就耐心地陪他画画，果然很快就和孩子成了朋友。经过一段时间的交流，小殷宏开始变得开朗，学习成绩也有了很大进步。看到孩子的变化，母亲张女士说：“没想到，社区辅导真的让孩子变了样。”

为了进一步完善服务，颐华路社区构建了社区、学校、派出所三位一体的未成年人帮扶体系，并结合社区资源和学校优势，在辖区学校建立青少年心理咨询室，聘请派出所民警担任名誉副校长，定期对学生、家长进行未成年人教育。在昆明金辰中学内就有一间未成年人心理咨询室，地方不大但这里却是孩子们排解压力、诉说心声的“心灵港湾”。

学校梁副校长还记得，原来就读初三的张强就是心理咨询室的受益人之一。他曾是班上的佼佼者，自父母离异后，与年老多病的爷爷一起居住，渐渐产生厌学情绪的他，迷上网络游戏，经常中午不吃饭跑去上网，学习成绩也一落千丈。当他来到咨询室，学校心理教师就给这个男孩讲解网络游戏毒害青少年的事例，并经常去家中找他谈心。每天放学后，老师都会督促他写作业，对不懂的问题进行指导。几个月后，孩子成绩有了“回升”，现在已考入理想的高中。

梁副校长欣慰地说，现在未成年人多为独生子女，心理承受能力较差，心理健康问题相对突出，成立未成年人心理健康辅导站很有必要。学校邀请了专业的心理教师，对青少年进行辅导，帮助他们改掉不好的习惯。

自2012年社区以“三条主线”开展未成年人心理辅导服务工作以来，已有70多位青少年接受了帮扶，初步形成了社区、学校、家庭、派出所四级联动的教育网络覆盖。颐华路社区相关负责人介绍，目前，社区正在进一步探索，发挥辖区各式教育机构、单位的属地优势，依托学校、社区、家庭“三条主线”，利用各种国际青少年节日，开展关爱青少年的互动活动，为青少年搭建一个心灵的家园。

 记者 李晓东（昆明日报）

(云南省健康教育所 2012.11.07 转载)