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云南省鲁甸8.3地震灾后儿童青少年心理援助项目总结会

发布日期:2016-08-04 00:00:00浏览次数:12307来源:云南省人口和卫生健康宣传教育中心作者:云南省人口和卫生健康宣传教育中心

        2016年8月3日是鲁甸地震过去两周年的日子,云南省健康教育所在云南财经大学举行中国扶贫基金会资助鲁甸灾后儿童青少年心理援助项目的回顾总结会。通过项目实施,两年来共帮助9557名鲁甸孩子修复灾后创伤,重拾快乐。


       

        自鲁甸2014年8月3日发生地震之后,云南省健康教育所、云南银杏社会工作服务中心、四川绵阳为乐志愿服务与研究中心共同合作,前后共组织4批共31名志愿者奔赴鲁甸,致力于开展鲁甸灾后心理援助工作,为受灾群众进行心理危机干预。活动得到中国扶贫基金会、国际美慈组织的支持,在鲁甸实施了“鲁甸加油计划”和“鲁甸加油乡村夏令营”项目,通过培训鲁甸当地教师和志愿者,为鲁甸灾后儿童青少年开展社会心理康复和教育工作。项目的主要内容是通过游戏、运动及表演等参与性艺术方式,激发孩子的潜能,在轻松愉快的气氛中,培养孩子们包括自尊心、耐挫力、建设性交流和团队合作等在内的积极品质。游戏是帮助儿童青少年认识自己、认识世界、建立有效的人际关系的最有效也是最受欢迎的方式。两年来,共有31所鲁甸学校参与了“鲁甸加油计划”,先后培育了81名教师成为“加油教练员”,共9557名学生从中受益。通过一年的项目实施,帮助他们修复灾后的创伤、带来快乐的体验的同时孩子们的行为、品性和心理状况也发生了变化,此外,教师和学生之间的关系也得到改善。学校教师们学习到了全新的互动教学技能;所有参与“加油”项目的志愿者也获得了成长和收获。

        此外,为了让更多儿童青少年体验“加油”活动,2015年举办了4期“加油!乡村夏令营”,2016年与云南财经大学公共管理学院的师生合作,开展了8期“加油!乡村夏令营”。两年来,共有31所鲁甸学校参与了“鲁甸加油计划”,先后培育了81名教师成为“加油教练员”,超过500名乡村孩子参与营会并受益成长。通过项目实施,帮助当地孩子修复灾后创伤、给孩子带来快乐体验的同时,孩子们的行为、品性和心理状况也发生了变化。教师和学生之间的关系也得到改善。学校教师们学习到了全新的互动教学技能,而所有参与该项目的志愿者也获得成长和收获。

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